quinta-feira, 17 de agosto de 2017

14ª CRE REALIZA ÚLTIMA AULA DO CURSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA


A 14ª Coordenadoria Regional de Educação, promoveu na terça (15/08) no IESA – Instituto Cenecista de Ensino Superior Santo Ângelo, a última aula do curso de Gestão Democrática: da Avaliação ao Planejamento Participativo nas Escolas Estaduais do Rio Grande do Sul SEDUC/UFRGS.
O curso de Gestão Democrática, na modalidade EAD, totalizou 40 horas ofertado para os gestores das Escolas Estaduais, ministrado pelos professores da UFRGS e coordenado pela Assessoria de Apoio a Gestão Escolar e Equipes diretivas / SEDUC.
De acordo com a LDB ( Lei 9.394/96), as instituições públicas que ofertam a Educação Básica devem ser administradas com base no princípio da Gestão Democrática.
A Gestão Democrática está baseada na coordenação de atitudes e ações que propõe a participação da comunidade escolar (professores, alunos, pais, direção, equipe pedagógica e funcionários), é considerada sujeito ativo em todo o processo de gestão, participando de todas as decisões da escola.
A presente aula foi organizada e coordenada pela 14ª CRE, visando a apresentação do Plano de Ação de cada participante, elaborado a partir do curso.
 Os projetos apresentados:
1- Projeto Integração – COLÉGIO ESTADUAL PEDRO II
2- A Importância da participação dos pais no Planejamento do Ano Letivo - ESCOLA ESTADUAL DEENSINO FUNDAMENTAL EDI TEREZA FLÔRES LIPPERT
3- Sucesso na escola com a participação da comunidade escolar – EEEF MADRE CATARINA LEPORI
4- Interação Família x Escola: uma parceria necessária – EEEF SAGRADA FAMÍLIA
5- Elevar o nível de aprendizagem dos alunos – EEEF SANTO TOMÁS DE AQUINO
6- Violência Escolar: Discutindo à violência no cotidiano escolar – EEEF ULYSSES RODRIGUES
7- Cultivar para amar e valorizar – EEEM BURITI
8- Formação Continuada Crítica e Reflexiva para docentes do Ensino Médio – EEEM  DR. AUGUSTO DO NASCIMENTO E SILVA
9- O Ensino Médio na Escola Estadual Unírio Carrera Machado e as perspectivas no mercado de trabalho – EEEM UNIRIO CARRERA MACHADO - CIEP
10- Aproximação família e escola: almejando a participação de toda a comunidade escolar – ETE PRES. GETÚLIO VARGAS
11- Construção do Projeto Político Pedagógico sobre a Perspectiva da Gestão Democrática – INST. EST. DE EDUCAÇÃO ODÃO FELIPPE PIPPI
12- Desafios da Educação de Jovens e Adultos trabalhadores para uma nova perspectiva de vida – NEEJACP SANTO ÂNGELO
13- Gincana Cultural – somos fortes quando estamos juntos – EEEF ESTHER SCHRODER
14- Compartilhando experiências e práticas didáticas visando a melhoria da aprendizagem – E.E.E.F. SÃO JOÃO BATISTA
15- Proporcionando uma prática pedagógica que promova competências e habilidades dos alunos com dificuldades de aprendizagem – EEEF PADRE TRAEZEL
16- Tecnologias Educacionais em Sala de Aula: despertando no aluno interesse em aprender com prazer – EEEF DR. OTTO FLACH
17- A participação da comunidade escolar no planejamento da escola para o ano 2018 – E.T.E. ENTRE IJUÍS
18- Da Avaliação ao planejamento participativo nas Escolas Estaduais do Rio Grande do Sul – ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA GUARAMANO
19- A participação da comunidade escolar no processo de revitalização da escola – COLÉGIO ESTADUAL ATHAYDE PACHECO MARTINS
20- A importância na Escola - COLÉGIO ESTADUAL ONOFRE PIRES
21- A parceria da comunidade escolar como elemento para o sucesso – 14ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

Segundo a Coordenadora Regional de Educação Tania Rosana Matos Santiago, compreender a Gestão Democrática como condição estruturante para termos qualidade na Educação. Isso acontece quando a escola cria vínculos com a comunidade dando sentido a proposta pedagógica envolvendo os diferentes indivíduos em uma única missão. “Tenho certeza que vocês estão fazendo o melhor”, destacou.












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